![МКДОУ "Касумкентский детский сад№1"](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=412330e9e6d5e902e54e1a7372979d82&resize_mode=0&wm_m=0 "МКДОУ "Касумкентский детский сад№1""){kind=icon}
1-я младшая группа: 2- младшая группа группа
Педагоги группы
Особенности занятий в группе
Особенности занятий в младшей группе детского сада:
- Игровая форма. Занятия направлены на то, чтобы вызвать у ребёнка самостоятельный интерес к проводимым занятиям и желание сделать как можно лучше.
- Длительность не более 15 минут. После этого времени концентрация внимания значительно снижается и дети могут терять интерес к занятиям.
- Чётко выраженные цели. Делается упор на развитие мелкой моторики и координации движений, навыки коллективной работы, развитие речи, эстетического восприятия.
- Развитие мелкой моторики. Например, катание шариков из пластилина, завязывание шнурков, застёгивание пуговиц.
- Занятия по развитию устной речи и расширению словарного запаса. Здесь применяются детские рассказы, которые настраивают внимание ребёнка на новые слова и словосочетания.
- Эстетическое развитие. Осуществляется посредством альтернативных способов рисования, лепки предметов из пластилина.
- Физические занятия. Направлены на развитие у детей ловкости, гибкости, выносливости, координации.
- Музыкальные уроки. На них воспитанники младшей группы начинают различать звуки по интенсивности, высоте, узнают, что такое музыкальный ритм.
Обучающая программа
Обучающая программа младшей группы представляет собой модель процесса воспитания и обучения детей, охватывающую все основные моменты их жизнедеятельности. Она обеспечивает разностороннее гармоничное развитие детей с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям: физическому, социально-коммуникативному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому.
Некоторые элементы, которые могут быть включены в текст, описывающий обучающую программу младшей группы:
- Игровая деятельность. Сюжетно-ролевые игры, игры с правилами и другие виды игры.
- Коммуникативная деятельность. Общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками.
- Восприятие художественной литературы и фольклора. Рассматривание иллюстраций в книгах, запоминание небольших потешек, стихотворений, эмоционально отклик на них.
- Познавательно-исследовательская деятельность. Исследования объектов окружающего мира и экспериментирование с ними. 1
- Самообслуживание и элементарный бытовой труд. В помещении и на улице.
- Конструирование. Из разного материала: конструкторов, модулей, бумаги, природного и иного материала.
- Изобразительная деятельность. Рисование, лепка, аппликации.
- Музыкальная деятельность. Пение, музыкально-ритмические движения, игры на детских музыкальных инструментах. 1
- Двигательная деятельность. Овладение основными движениями.
Программа реализуется по комплексно-тематическому принципу, который предполагает объединение содержания деятельности с детьми вокруг определённых тем, событий, праздников.
Новости и события
Все новости и события
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника